Selasa, 28 Februari 2017

Yel-yel seru


Yel-yel seru adik-adik pramuka SD Negeri Kras 1 waktu mengikuti latihan mingguan di halaman SDN Kras 1. Mereka terlihat sangat menikmati berbagai permainan dan materi yang disampaikan saat latihan berlangsung..
Jayalah SDN Kras 1

Minggu, 03 November 2013

CARA CEPAT MENGHAFAL DENGAN MUDAH

Menghafal, kedengarannya sih gampang banget ya, tetapi belum tentu juga lho. Ada juga orang-orang yang sangat sulit sekali dalam hal ingat mengingat, lebih tepatnya menghafal sesuatu. Akan tetapi, tenang saja, di dunia ini hampir tidak ada yang tidak mungkin. Bagi anda yang merasa dirinya kurang bisa menghafal dengan baik secara cepat, anda sangat tepat sekali jika sedang membaca informasi dari kami kali ini.

Cara cepat menghafal ternyata membutuhkan trik dan teknik tertentu agar dapat benar-benar efektif. Memang, dalam hidup ini, takdir setiap manusia berbeda-beda. Ada mungkin diantara anda yang sangat jago dalam bidang eksakta atau hitung menghitung, ada juga mungkin yang memang jago sekali dalam hal karang mengarang atau menulis ada juga yang memang "susah menghafal dan menginta sesuatu". Setiap kita pasti memiliki kelebihan dan kekurangannya masing-masing.
Silahkan anda simak dan informasi seputar  cara cepat menghafal berikut ini:

Sebelumnya lebih baik anda memahami dahulu hal-hal yang ada kaitannya dengan otak. Mungkin bukanlah hal yang asing bagi anda bahwa otak / akal itu terbagi menjadi 2 bagian. Lebih tepatnya bagian kiri dan bagian kanan. Bagaimana proses penemuan teori pembagian otak ini? siapa yang menemukannya? Jawabannya adalah "Roger Wolcott Sperry". Iya, beliau lah yang telah berjasa menemukan bahwa otak atau akal manusia itu terbagi menjadi dua bagian.

Coba anda simak kutipan singkat yang ada hubungannya dengan seluk beluk siapa sebenarnya sosok Roger Wolcott Sperry itu. kami kutip dari wikipedia berikut ini :

Roger Wolcott Sperry (Hartford, 20 Agustus 1913 - 17 April 1994) ialah seorang neuropsikolog yang menemukan bahwa akal manusia terdiri atas 2 bagian. Ia menemukan bahwa otak memiliki fungsi yang terspesialisasi di sisi kiri dan kanan, dan kedua sisi itu dapat berfungsi praktis tanpa bergantung satu sama lain.
Setelah menerima gelar sarjana dalam sastra Inggris, ia belajar psikologi dan zoologi, diikuti oleh penelitian selama beberapa tahun di Universitas Harvard, Yerkes Laboratory of Primate Biology, dan National Institutes of Health. Pada tahun 1954, ia bergabung sebagai staf di Caltech dan tetap di sama selama 30 tahun.
Pada awal 1960-an, Sperry dan kawan-kawan, termasuk Michael Gazzaniga, mengadakan eksperimen meluas pada pasien epilepsi yang korpus kalosumnya, "jembatan" antara otak kiri dan kanan, terputus hingga keadaannya tambah parah. Awalnya pasien tersebut terlihat normal, namun penelitian menunjukkan beberapa kegiatan seperti menamai benda maupun menaruh blok bersama-sama dengan cara yang ditentukan hanya bisa dilakukan ketika menggunakan salah satu sisi otak. (Karena mata kanant terhubung ke otak kiri, tangan kiri ke otak kanan, dan begitu juga seluruh tubuh, rangsangan akan diberikan pada sisi tubuh yang berlawan dengan hemisfer otak yang diuji.) Kemampuan tersebut tidaklah absolut, namun nampaklah bahwa hemisfer kiri berfungsi khusus dalam proses berbahasa dan bagian kanan dominan dalam tugas visual-konstruksi.
Karya Sperry membantu pemetaan otak dan membuka seluruh bidang masalah psikologi dan filsafat. Sperry dianugerahi Hadiah Nobel dalam Fisiologi atau Kedokteran pada tahun 1981 bersama dengan David Hunter Hubel dan Torsten Nils Wiesel.

menghafalNah, semoga anda menjadi lebih memahami lagi tentang segala sesuatu yang berhubungan dengan siapa sebenarnya sosok orang yang berjasa dalam penemuan pembagian otak tersebut.

Kita lanjutkan lagi pembahasan tentang apa itu otak kiri dan apa itu otak kanan. Masing-masing bagian otak ini memiliki fungsinya masing-masing. Lebih jelasnya simak yang ini dulu ya :

Beberapa hal dan penjelasan tentang Otak kiri

Perlu anda ketahui bahwa otak sisi kiri itu lebih cenderung mempunyai kemampuan / fungsi dalam hal logis,analisis,rasional dan obyektif. Jadi dapat disimpulkan bahwa otak kiri / otak bagian kiri ini mempunyai dominasi yang kuat terhadap segala sesuatu yang ada hubungannya dengan kata-kata, simbol-simbol dan angka.
Nah, bagaimana? setelah membaca penjelasan diatas, seharusnya sekarang anda sudah menjadi lebih paham terhadap apa itu otak kiri

Nah, sekarang mari kita lanjutkan ke pembahasan mengenai otak bagian kanan.
Beberapa hal dan penjelasan tentang otak kanan
Berbeda dengan otak kiri, otak bagian kanan ini lebih condong mempunyai kemampuan dalam hal yang berkaitan dengan sintesis, subyektif, holistik ( secara menyeluruh ), dan intuitif. Dengan demikian, dapat kita simpulkan bahwa otak kanan / otak bagian kanan inilah yang berperan besar untuk dapat membantu seseorang menjadi cenderung lebih kreatif apabila dibandingkan dengan seseorang yang otak kirinya lebih dominan. 
Memang, orang-orang yang kuat otak kanannya atau istilahnya "orang kanan" sudah terbukti lebih kreatif, tidak suka hal-hal yang berurutan, sangat kreatif dan biasanya sangat berani dalam mengambil resiko. Sebenarnya sangat banyak hal atau contoh yang dapat diambil dari orang-orang golongan kanan ini. Salah satunya adalah orang kanan biasanya banyak yang menjadi pengusaha. Berbicara tentang pengusaha, pasti terlintas istilah usaha. Nah, siapa tahu anda tertarik membaca artikel ini, berani memulai usaha. Anda termasuk golongan yang mana? kanan atau kiri? siapa tahu anda juga berbakat menjadi seorang pengusaha jika anda memang termasuk golongan kanan. Masih terkait otak kanan dan kiri, perlu anda tahu bahwa jika didasarkan pada sifat, maka akan terlihat perbedaan yang sangat mencolok antara otak kiri dan otak kanan. Otak kiri sangat condong bersifat ingatan jangka pendek ( short term memory ), sebaliknya otak kanan lebih cenderung bersifat ingatan jangka panjang ( long term memory ). 

Nah, jika sudah selesai membaca penjelasan yang panjang diatas, tentu anda juga sangat tertarik untuk mengetahui bagaimana cara atau teknik cara cepat menghafal. Daripada penasaran, silahkan simak yang berikut ini.

1. Mnemonic
Anda bingung apa itu mnemonic? pengertian mnemonic adalah teknik atau cara menghafal yang bersifat abstrak. Jadi teknik menghafal ini dengan cara mengubah kata abstrak menjadi benda nyata yang dapat kita bayangkan.

Sebentar, anda perlu mengetahui dahulu tipe-tipe sistem Mnemonic. Tipe sistem Mnemonic dapat dibagi menjadi 2, yaitu :
a. Sistem gambaran.
Sistem gambaran adalah teknik menghafal informasi yang abstrak dengan cara menggambarkan kata abstrak tersebut menjadi sesuatu yang nyata. Untuk contohnya, silahkan lihat dibawah ini.

Contoh sistem gambaran :
Yogyakarta dapat digambarkan dengan Borobudur.
Gembira dapat digantikan dengan menggambarkan orang yang sedang bergembira.
Jakarta akan lebih mudah kita ingat dengan menggambarkan Jakarta menjadi monas.

b. Sistem persamaan bunyi.
Sistem persamaan bunyi adalah teknik menghafal informasi yang berdasarkan pada bentuk persamaan bunyinya. Sebagai contohnya, silahkan anda lihat dibawah ini.

Contoh sistem persamaan bunyi :

Irak akan dapat lebih mudah kita ingat jika kita mengggantinya dan mencoba mengingatnya dengan kata rak

Singapura akan dapat lebih mudah kita ingat dengan cara mengingat kata singa

2. Memory Sport
Sebenarnya,otak manusia itu seperti halnya otot. Jadi, apabila kita rajin berolahraga atau rajin mengolahragakan otot kita, tentu saja otot kita juga akan menjadi lebih kuat. Begitu juga dengan otak kita,  apabila kita rajin mengolahragakan otak kita, maka sudah pasti otak kita pun akan menjaapabila kita tidak di lebih kuat. Begitu juga sebaliknya, jika kita malas dan tidak pernah mencoba mengolahragakan otot / otak kita, sudah tentu otot / otak kita pun akan menjadi lemah. Jadi, sangat disarankan agar kita senantiasa mengolahragakan otak kita. 

Mungkin anda bertanya-tanya, bagaimana cara mengolahragakan otak kita? Anda cerdas, iya perlu anda tahu, salah satu cara yang dapat kita coba untuk mengolahragakan otak kita adalah dengan cara memory sport. Anda tentu tahu TTS (teka teki silang). Nah, manfaatkacara / alat olahraga otak kita. Usahakan sesering mungkin untuk mengisi TTS, semakin rajin, maka akan semakin bagus hasilnya. Inilah cara yang paling gampang dan murah untuk mengolahragakan otak kita. Dengan anda mengisi TTS tersebut, maka secara tidak langsung otak anda akan menjadi sangat terlatih untuk dapat mengolah kata-kata dan mengingat.

3. Story Sistem
Story system adalah teknik mengingat informasi yang menggunakan cara menghubungkan informasi yang satu dengan informasi yang lainnya untuk dijadikan sebuah cerita. Sebagai contoh silahkan simak yang berikut ini.

Contoh Story system :
Misalnya saja, ada beberapa kata yaitu burung – baju – awan – coca cola – gunung – kelinci – pistol – buaya – pohon – kawah
Nah, bisa jadi ada diantara anda yang sangat kesulitan untuk menghafalkan kata-kata tersebut. Jadi untuk lebih memudahkan anda dalam menghafalkannya, anda bisa menggunakan cara menghafal story sistem ini, caranya adalah dengan membayangkannya. Lihat ini :
Burung memakai baju, terbang ke awan minum coca cola, terbang lagi ke gunung dan bertemu kelinci yang membawa pistol untuk menembak buaya yang tidur dibawah pohon di dekat kawah.

Hmm, dengan cara membayangkan seperti itu, maka anda akan menjadi lebih mudah untuk menghafalkannya. Silahkan dicoba.

4. Relation Sistem
Relation sistem adalah salah satu teknik mengingat informasi dengan cara menghubungkan informasi yang satu dengan informasi yang lainnya secara aksi. Relation sistem ini sangat sering digunakan untuk menghafal kan sebuah kalimat yang berpasangan seperti nama sungai dan provinsinya, nama negara dan ibu kotanya, vocabulary dan berbagai jenis kalimat berpasangan lainnya.

Untuk lebih memperjelas anda, silahkan simak contoh dibawah ini.
Contoh relation sistem :
Kerbau menabrak tong
Tina makan rujak

Dari contoh diatas, kita bisa melihat bahwa menabrak dan makan adalah relation sistem aksi. Aksi tersebut berfungsi sebagai kalimat utama pemicu untuk menarik dan memperjelas informasi yang ada didepannya. Sehingga informasi yang ada didepannya tidak akan lupa. Silahkan saja anda praktekkan.

Nah, itulah pembahasan mengenai cara cepat menghafal dengan mudah kali ini, semoga bisa bermanfaat bagi anda semua.  Mungkin anda juga tertarik membaca yang ini, cara agar cepat tinggi. Terimakasih atas kunjungan anda.


TEKNIK MENGHAFALKAN CEPAT

Teknik Menghafal Cepat



Apa itu teknik menghapal cepat?Teknik menghapal cepat adalah suatu cara untuk memasukkan informasi ke dalam otak (menghapal) dengan melibatkan otak kanan
A. OTAK MANUSIAMenurut Roger Sperry otak manusia yang digunakan untuk berpikir dibagi menjadi dua belahan, yaitu otak kiri dan otak kanan.
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiIJam7zCAG4TBvHkn8NQ_WXV7lm1lyabBX3LocmbWkSWzxGaMgBSGF4XqZ49R_qI5d1C3DrNeuVXdiHZKWIZaHRwjC-wwwKJdGMlz1S95W7J1hb1o3RmTBFnggpln_UTmn2Uf0SL4FhOYz/s400/otak-kanan-manusia1.gif
Berdasarkan sifatnya, otak kiri bersifat short term memory (ingatan jangka pendek) dan otak kanan bersifat long term memory (ingatan jangka panjang)
B. TEKNIK MENGHAPAL CEPAT1. Memory SportPerlu kita ketahui bahwa otak manusia sama halnya dengan otot. Apabila otot tidak diolahragakan, maka otot akan lemah, tetapi sebaliknya bila diolahragakan akan kuat. Begitu juga dengan otak. Otak akan lemah bila tidak diolahragakan, dan akan kuat bila diolahragakan. Maka itu kita perlu mengolahragakan otak kita.
Salah satu cara utk mengolahragakan otak kita adalah melalui memory sport.
Langkah – langkah memory sport;
1. Menyiapkan tempat dengan menggunakan site sistem
2. Menyiapkan kata – kata yang akan diingat
3. Menyimpan kata – kata tersebut pada tempat yg telah ditetapkan
4. Memanggil kata – kata yg telah disimpan berdasarkan langkah ke-3
Alokasi waktu untuk mengingat adalah 2 menit. Bila anda sudah bisa mengingat 25 kata dalam waktu 2 menit, maka konsentrasi anda telah meningkat. lakukanlah memory sport ini setiap hari, maka anda akan mendapatkan manfaat yang luar biasa
2. Site SistemAdalah suatu teknik menyimpan informasi secara teratur dg cara menempatkan informasi yg akan kita ingat (hafal) pada tempat – tempat yg tlh ditetapkan
cara membuat site sistem;
1. Tempat harus yg sudah dikenal oleh kita
2. Tempat harus dpt dilihat dg jelas
3. Tempat dibagi menjadi beberapa area
4. Tempat harus bisa dibayangkan
3. Relation SistemAdalah suatu teknik utk mengingat informasi dg cara menghubungkan informasi yang satu dengan informasi yg lainnya dengan aksi. Relation sistem dipakai utk menghapal yg berpasangan seperti vocabulary, nama negara dan ibu kotanya, nama sungai dan provinsinya, dsb
Contoh penggunaan aksi dalam relation sistem;
Uang masuk kedalam kipas
Roda menabrak ember
Kucing makan rujak
Masuk kedalam, menabrak, dan makan adalah aksinya. Aksi tersebut adalah sebaiga klu / pemicu utk menarik informasi yg ada didepannya, sehingga informasi yg ada didepannya tidak lupa
4. Story SistemAdalah teknik untuk mengingat informasi dengan cara menghubungkan informasi yg satu dengan informasi yg lainnya menjadi sebuah cerita
Contoh;
Burung – baju – awan – coca cola – gunung – kelinci – pistol – buaya – pohon – kawah
Cara menghafal;
Bayangkan!
Burung memakai baju terbang ke awan minum coca cola terbang lagi ke gunungketemu kelinci yang membawa pistol utk menembak buaya yg tidur dibawah pohondi dekat kawah
5. Mnemonic
Adalah teknik menghapal yg bersifat abstrak dg cara mengubah kata abstrak tersebut menjadi benda konkrit yg bisa dibayangkan
Mnemonic dibagi menjadi 2, yaitu;
1. Sistem gambaran adalah suatu teknik menghapal informasi yg abstrak dengan cara menggambarkan kata abstrak tersebut menjadi sesuatu yg konkrit. utk menggambarkannya bisa dengan kegiatan, sesuatu yg terkenal seperti orang, makanan, dll.
contoh: 
Gembira digambarkan dg org yg sedang bergembira
Jogya digambarkan dg Borobudur
Jakarta digambarkan menjadi monas
2. Sistem persamaan bunyi, adalah suatu teknik utk menghapal informasi berdasarkan persamaan bunyinya
Contoh :
Singapura menjadi singa
Irak menjadi rak
sumber: kaskus.us

Rabu, 16 Oktober 2013

                             SAMBUTAN KEPALA SEKOLAH
                                      SD NEGERI KRAS I

                                                Assalamu’alaikum Wr.Wb.
            Pertama-tama marilah kita panjatkan puji syukur kehadirat Alloh Swt, karena hanya atas rahmad dan karuniaNya, hingga saat ini kita masih diberikan kenikmatan dan kesehatan, sehingga kita bisa melaksanakan semua aktifitas kita dengan lancar.
            Anak-anakku semua . . . . 
            Sungguh tidak terasa kalian telah enam tahun lamanya belajar di SDN Kras I ini. Kalian lalui semua aktifitas belajar kalian dengan penuh semangat , dan keceriaan. Kalian telah melalui satu tahap belajar dalam kehidupan kalian, dan saatnya kami melepaskan kalian agar kalian dapat meraih cita-cita kalian dengan melanjutkan ke sekolah yang lebih tinggi.
            Anak-anakku yang kami banggakan . . . .
            Kami sebagai Orang tua mu di Sekolah ini, merasa bangga dengan keberhasilan yang telah kalian peroleh. Semoga ilmu yang telah kalian terima di SDN Kras I bermanfaat dan berguna bagi masa depan kalian. Ingatlah, bahwasannya hidup ini adalah pembelajaran. Belajar untuk lebih baik dari waktu ke waktu. Tiada kat berhenti untuk belajar. Dimanapun kalian bisa belajar untuk mengetahui isi dunia yang begitu luas. Tataplah dengan penuh harapan akan datangnya mentari esok yang cemerlang. Teruslah belajar dan taatlah kepada Orang Tua kalian di rumah dan di sekolah. Jadilah anak yang membuat bangga orang tua kalian. Semoga kalian menjadi orang yang berguna bagi orang lain, orang tua, agama, bangsa dan negara. Itulah seuntai do’a yang terucap dari setiap orang tua untuk anak-anak mereka.
            Demikianlah untaian kata-kata yang dapat saya sampaikan untuk mengiringi perjalanan kalian. Dan semoga Alloh Swt senantiasa melimpahkan Rahmad dan HidayahNya kepada kalian semua dalam memperjuangkan cita-cita kalian.


Wassalamu’alaikum Wr.Wb.
Kepala SD Negeri Kras I




 



































                                                                                                     Unforgetable  Friendship
kiatas,kiatas,L:\border\images (13).jpg,L:\border\images (13).jpg,L:\border\images (13).jpg,L:\border\images (13).jpg,L:\border\images (13).jpg,L:\border\images (13).jpg,L:\border\images (13).jpg,L:\border\images (13).jpg,L:\border\images (68).jpg,L:\border\images (68).jpg,L:\border\images (68).jpg,L:\border\images (68).jpg,L:\BUKU MEMORI 2013\FOTO KLS 6 2013\6 c\ulin.jpg,L:\BUKU MEMORI 2013\FOTO KLS 6 2013\6 c\kosim.jpg,L:\BUKU MEMORI 2013\FOTO KLS 6 2013\6 c\neni.jpg,L:\BUKU MEMORI 2013\FOTO KLS 6 2013\6 c\ovie r.jpg
 



































SD Negeri Kras I                                                                                                     Unforgetable  Friendship
kiatas,kiatas,L:\border\images (13).jpg,L:\border\images (13).jpg,L:\border\images (13).jpg,L:\border\images (13).jpg,L:\border\images (13).jpg,L:\border\images (13).jpg,L:\border\images (13).jpg,L:\border\images (13).jpg,L:\border\images (68).jpg,L:\border\images (68).jpg,L:\border\images (68).jpg,L:\border\images (68).jpg,L:\BUKU MEMORI 2013\FOTO KLS 6 2013\6 c\ovi a.jpg,L:\BUKU MEMORI 2013\FOTO KLS 6 2013\6 c\prigel.jpg,L:\BUKU MEMORI 2013\FOTO KLS 6 2013\6 c\galang.jpg,L:\BUKU MEMORI 2013\FOTO KLS 6 2013\6 c\fff.jpg
SD Negeri Kras I
 



































                                                                                                     Unforgetable  Friendship
kiatas,kiatas,L:\border\images (13).jpg,L:\border\images (13).jpg,L:\border\images (13).jpg,L:\border\images (13).jpg,L:\border\images (13).jpg,L:\border\images (13).jpg,L:\border\images (13).jpg,L:\border\images (13).jpg,L:\border\images (68).jpg,L:\border\images (68).jpg,L:\border\images (68).jpg,L:\border\images (68).jpg,L:\BUKU MEMORI 2013\FOTO KLS 6 2013\6 c\ria.jpg,L:\BUKU MEMORI 2013\FOTO KLS 6 2013\6 c\shintya.jpg,L:\BUKU MEMORI 2013\FOTO KLS 6 2013\6 c\tya.jpg,L:\BUKU MEMORI 2013\FOTO KLS 6 2013\6 c\daffa.jpg
 



































SD Negeri Kras I                                                                                                     Unforgetable  Friendship
kiatas,kiatas,L:\border\images (13).jpg,L:\border\images (13).jpg,L:\border\images (13).jpg,L:\border\images (13).jpg,L:\border\images (13).jpg,L:\border\images (13).jpg,L:\border\images (13).jpg,L:\border\images (13).jpg,L:\border\images (68).jpg,L:\border\images (68).jpg,L:\border\images (68).jpg,L:\border\images (68).jpg,L:\BUKU MEMORI 2013\FOTO KLS 6 2013\6 c\ridha.jpg,L:\BUKU MEMORI 2013\FOTO KLS 6 2013\6 c\widya.jpg,L:\BUKU MEMORI 2013\FOTO KLS 6 2013\6 c\wahyu p.jpg,L:\BUKU MEMORI 2013\FOTO KLS 6 2013\6 c\talitha.jpg
SD Negeri Kras I
 



































                                                                                                     Unforgetable  Friendship
kiatas,kiatas,L:\border\images (13).jpg,L:\border\images (13).jpg,L:\border\images (13).jpg,L:\border\images (13).jpg,L:\border\images (13).jpg,L:\border\images (13).jpg,L:\border\images (13).jpg,L:\border\images (13).jpg,L:\border\images (68).jpg,L:\border\images (68).jpg,L:\border\images (68).jpg,L:\border\images (68).jpg,L:\BUKU MEMORI 2013\FOTO KLS 6 2013\6 c\zukruf.jpg,L:\BUKU MEMORI 2013\FOTO KLS 6 2013\6 c\radika.jpg,L:\BUKU MEMORI 2013\FOTO KLS 6 2013\6 c\wahyu t.jpg,L:\BUKU MEMORI 2013\FOTO KLS 6 2013\6 c\wulan m.jpg
 



































SD Negeri Kras I                                                                                                     Unforgetable  Friendship
kiatas,kiatas,L:\border\images (13).jpg,L:\border\images (13).jpg,L:\border\images (13).jpg,L:\border\images (13).jpg,L:\border\images (13).jpg,L:\border\images (13).jpg,L:\border\images (13).jpg,L:\border\images (13).jpg,L:\border\images (68).jpg,L:\border\images (68).jpg,L:\border\images (68).jpg,L:\border\images (68).jpg,L:\BUKU MEMORI 2013\FOTO KLS 6 2013\6 c\zulhag.jpg,L:\BUKU MEMORI 2013\FOTO KLS 6 2013\6 c\zelvia.jpg,L:\BUKU MEMORI 2013\FOTO KLS 6 2013\6 c\vivin.jpg,L:\BUKU MEMORI 2013\FOTO KLS 6 2013\6 c\sukma.jpg
 



































SD Negeri Kras I                                                                                                     Unforgetable  Friendship





kiatas,kiatas,kiatas,kiatas